本報訊（記者 劉清春 通訊員 劉爍 文/圖）日前，記者從區(qū)教委獲悉，黔江區(qū)多措并舉，積極構(gòu)建安全教育體系。

人民中學開展應(yīng)急演練

健全安全教育課程落實機制。開齊開足校園安全教育課程，嚴格落實規(guī)定教學計劃，確保中小學每班每周0.5課時的安全教育課程、每2周1課時的心理健康教育課程和每學年4課時的消防知識教育課程，鼓勵中等職業(yè)學校開設(shè)消防等安全技能選修課程。緊密結(jié)合不同年齡、不同區(qū)域?qū)W生安全教育社會實踐的內(nèi)容和特點，將消防、交通等安全志愿服務(wù)，納入中小學勞動教育內(nèi)容。

健全安全教育預(yù)警機制。充分利用每年“4.15”、“5.12”、“11.9”、“12.2”等安全教育重要時間節(jié)點，以寓教于樂的形式，集中開展安全知識競賽、演講比賽等系列安全警示教育活動。利用集合集會、班會、校園廣播適時發(fā)出安全溫馨提示，將日常安全教育落實到位到生。建立家校合作機制，組建以班級為單位的家校委員會，通過安全教育專題家長會等形式，教育引導(dǎo)家長履行好監(jiān)護職責，形成校內(nèi)、校外閉環(huán)監(jiān)護。完善家訪制度，通過實地家訪、電話、短信、微信等方式與家長密切溝通，適時發(fā)出預(yù)警提醒。

健全安全教育應(yīng)急演練機制。把好制度設(shè)計關(guān)，根據(jù)不同季節(jié)時段、不同年齡層次的應(yīng)急演練重點，制定針對性、科學性、安全性、完整性的應(yīng)急演練制度，集中開展中小學每月1次、幼兒園每季度1次的應(yīng)急疏散演練。把好組織實施關(guān)，提升應(yīng)急演練專業(yè)化水平，著重從學校相關(guān)學科教師及應(yīng)急、消防、公安等領(lǐng)域?qū)＜疫x拔演練教官，強化因地制宜組織實施演練。把好成效評估關(guān)，對應(yīng)急演練全過程進行精準評價、科學評審、全面總結(jié)，不斷查漏補缺，持續(xù)推動完善進步。

健全安全素養(yǎng)提升機制。建立安全素養(yǎng)培訓機制，落實安全教育培訓責任人及經(jīng)費，確保全崗全員培訓到位。設(shè)置安全教育專項培訓學分，將教師安全素養(yǎng)提升學習培訓納入繼續(xù)教育學分考核，將安全教育內(nèi)容納入新教師入職學習必修科目，并作為聘用、轉(zhuǎn)正考核評價指標內(nèi)容之一。完善日常安全培訓措施，聘請校外安全輔導(dǎo)員，開展日常安全教育培訓，注重學習形式的多樣化，采取集體學、個人學、脫崗學及社會實踐等方式進行，強化對新的安全隱患形勢及時培訓。

健全安全教育考核評價機制。強化學校及教師個人安全教育責任意識，層層簽訂安全教育責任書、承諾書。區(qū)教委將學校安全教育課程落實、應(yīng)急演練開展、安全隱患臺賬建立及整改情況，納入學校安全生產(chǎn)年度監(jiān)督檢查計劃，定期開展全區(qū)學校安全教育檢查，及時通報各學校安全教育工作情況，并納入學校年度綜合考核。學校每月抽查班主任，對學生安全教育工作開展情況，作為班主任工作考核重要內(nèi)容之一。