探尋課堂模式

提升育人水平

本報訊 4月1日，石家小學道德與法治、科學教研組開展4月校本教研活動，旨在提升教師的教學水平和教學質(zhì)量，進一步推動學校的教育教學工作向前發(fā)展。

教師們以“研究課堂教學模式”為主題展開熱烈的討論，分享自己的教學經(jīng)驗和教學方法，包括如何運用多媒體技術(shù)、游戲化教學等新型教學模式，以及如何讓學生在輕松愉悅的氛圍中學習等，提出了許多富有創(chuàng)意和實踐性的建議，取得了顯著的效果。

最后，教研組長對本次教研活動進行了點評，要求教師認真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗，不斷完善自己的教學方法和理念，為提升學校的教育教學水平做出更大的貢獻，并對下一次教研活動作出了安排。

此次教研活動不僅為教師們提供了一個學習交流的平臺，也進一步推動了學校教育教學工作的創(chuàng)新和發(fā)展。相信在全體教師的共同努力下，我校的教學工作一定會取得更優(yōu)異的成績。  （本報通訊員）