岐黃文化進(jìn)校園 小小藥草展魅力

制作手工香囊

本報(bào)訊（記者 黃敏 文/圖）為促進(jìn)青少年了解中醫(yī)藥內(nèi)涵，傳承中醫(yī)藥創(chuàng)新理念，6月5日，由黔江區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)教委聯(lián)合主辦，區(qū)中醫(yī)院、武陵初級中學(xué)承辦的黔江區(qū)2024年中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動(dòng)，在武陵初級中學(xué)校舉行。

雙臂抬起、掌心外旋、俯首攀足、穩(wěn)扎馬步……動(dòng)作似行云流水、整齊劃一、自然灑脫、協(xié)調(diào)優(yōu)美，區(qū)中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和武陵初級中學(xué)師生一起，把八段錦動(dòng)靜相兼、舒展柔和、圓和連貫等功法特點(diǎn)演繹得淋漓盡致。

接著，黔江區(qū)中醫(yī)院中醫(yī)科醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)學(xué)校課堂，為孩子們帶來一堂生動(dòng)且深刻的“中醫(yī)藥文化課”，課程運(yùn)用圖片、視頻、故事等多元化內(nèi)容，輔助同學(xué)們認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥、體驗(yàn)中醫(yī)藥。

體驗(yàn)中醫(yī)拔罐

“同學(xué)們，你們知道耳穴壓丸的作用嗎？有沒有同學(xué)知道答案？答對有獎(jiǎng)品喲！”話音未落，同學(xué)們便爭先恐后舉手回答問題。在區(qū)中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真體驗(yàn)拔罐、刮痧、耳穴壓丸。

為了加深學(xué)生們對中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)，區(qū)中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員將當(dāng)歸、紫蘇、薄荷、丁香、艾葉、鶴香等多味草藥搬進(jìn)教室，向?qū)W生們講解如何根據(jù)外形、味道來分辨中草藥。在區(qū)中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的幫助下，學(xué)生們完成自己第一個(gè)香囊的裝配、制作。在感受中草藥文化魅力的同時(shí)，醫(yī)護(hù)人員循循善誘，點(diǎn)撥引導(dǎo)，從香囊所代表的內(nèi)涵出發(fā)，一方面有效提升孩子們的操作能力，同時(shí)讓孩子們對中醫(yī)藥知識(shí)記憶深刻。

中醫(yī)藥知識(shí)講座

“在做八段錦和制作中醫(yī)香囊的過程當(dāng)中，我體會(huì)到了中醫(yī)的快樂和樂趣，發(fā)現(xiàn)中醫(yī)并不是枯燥乏味的。中醫(yī)是我們的傳統(tǒng)文化，我們要繼承并發(fā)揚(yáng)它。”武陵中學(xué)學(xué)生龔穎說。

“中醫(yī)藥學(xué)是中國古代科學(xué)的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙，中醫(yī)藥文化進(jìn)校園，不僅有助于提升青少年的健康素養(yǎng)和綜合能力，而且有助于增進(jìn)青少年對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解、認(rèn)同與傳承，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和民族自豪?！眳^(qū)中醫(yī)院副院長龍偉說。

教學(xué)生八段錦

接下來，區(qū)衛(wèi)生健康委將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)生的需求和特點(diǎn)，創(chuàng)新中醫(yī)藥文化傳播方式，更好發(fā)揮中醫(yī)藥文化在教書育人中的獨(dú)特作用。

體驗(yàn)中醫(yī)藥治病救人過程