示范課現(xiàn)場

本報訊（記者 王巧西 文/圖）10月28日至11月1日，重慶八中融合教育黔江集團學校初中部2024年秋季學期第三次橫向聯(lián)合教研活動，在黔江區(qū)育才中學舉行。來自民族中學、武陵中學、育才中學等集團學校的多名教師參加，內容涵蓋語文、數(shù)學、英語等多門學科，并邀請重慶八中名師現(xiàn)場示范指導教研。

英語示范課上，重慶八中教師錢婷婷給教師與學生們帶來了一堂生動的示范課。授課老師運用生動的教學方式，不僅幫助學生提高了閱讀理解能力，而且激發(fā)了他們對英語學習的興趣。課堂上，老師與學生們互動頻繁，引導學生主動參與討論，共同探究英語語言的魅力。

示范課結束后，重慶八中教師以《行之有效的初中英語閱讀能力培養(yǎng)》為題，開展了專題講座。講座圍繞英語閱讀教學現(xiàn)狀、如何培養(yǎng)學生閱讀思維等內容，結合自身工作中的教學案例，讓每一位聆聽教師感知培養(yǎng)英語閱讀能力的重要性與方法。在互動交流中，大家共同探討教研教學中遇到的挑戰(zhàn)與問題。

“通過此次橫向教研活動，見識了名師的教學功底，加強了老師之間的交流學習，在思維碰撞中，老師們共同演繹了一場場有溫度、有高度、有深度的教育盛宴?！庇胖袑W教師張勇說。

重慶八中融合教育黔江集團學?？傂ｉL安民表示，開展融合教研對于教師個人發(fā)展和學校教育質量的提升都具有重要意義。集團學校定期組織同一學段的同學科老師在統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、線下集中進行融合教研，旨在通過沉浸融合的方式，讓每一位老師都有主動參與教學研究的意識，能夠與時俱進，積極豐富專業(yè)素養(yǎng)，提升專業(yè)能力。希望教師們要轉變思維，高度重視教研活動，積極參與教研活動，將個人智慧轉化為集體優(yōu)勢，實現(xiàn)真正的資源共享。

育才中學主要負責人介紹，此次教研活動為期5天，秉承“優(yōu)化、共生、融合”基本理念，堅持集團學校的發(fā)展目標，遵循“德育為基，以研促學，一體融合”的基本路徑，應用“優(yōu)化‘點’，融合‘線’，提升‘面’”的工作思路，結合育才中學“傳承、合作、創(chuàng)新、卓越”的辦學理念，真正做到研討碰撞、取長補短，激發(fā)學校內生動力，賦能教師專業(yè)成長，推動集團學校高質量發(fā)展。