重慶八中融合教育黔江集團(tuán)學(xué)校初中部2024年秋季學(xué)期第七次橫向聯(lián)合教研活動(dòng)在育才中學(xué)舉行

化學(xué)研討課

本報(bào)訊（記者 王安娜 文/圖）為進(jìn)一步提升學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)，更新課堂教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新潛能，推進(jìn)初高中一體化教學(xué)，12月23日，重慶八中融合教育黔江集團(tuán)學(xué)校初中部2024年秋季學(xué)期第七次橫向聯(lián)合教研活動(dòng)在育才中學(xué)舉行。5天時(shí)間里，來自民族中學(xué)、武陵中學(xué)、舟白中學(xué)、育才中學(xué)等集團(tuán)學(xué)校的教師將參加初中化學(xué)、語文、生物、地理、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科主題教研暨初高中一體化教學(xué)研討活動(dòng)，并開展評(píng)課、微講座。

“什么是燃燒？”“生活中有哪些燃燒現(xiàn)象？”在化學(xué)研討課上，執(zhí)教老師付建瓊圍繞《燃料的燃燒》一題，從生活中的燃燒現(xiàn)象代入主題，結(jié)合燃燒在實(shí)際工作、生活中的廣泛應(yīng)用，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出的講解。生動(dòng)有趣的視頻介紹、貼近生活的實(shí)際應(yīng)用、寓教于樂的講解，讓課堂變得生動(dòng)起來。學(xué)生們認(rèn)真地聽老師講解，并積極參與互動(dòng)，讓知識(shí)在不知不覺間得到消化吸收。臺(tái)下，參與橫向聯(lián)合教研的老師們也在認(rèn)真記錄課堂筆記。

研討課結(jié)束后，付建瓊圍繞本堂化學(xué)研討課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、教學(xué)過程等開展了說課，并就不足之處進(jìn)行了教學(xué)反思?！斑@堂化學(xué)課，貫徹了新課標(biāo)精神，化學(xué)觀念強(qiáng)，學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)目標(biāo)把握得當(dāng)，很好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！闭n后，聽課老師們結(jié)合本堂課的具體開展情況，進(jìn)行了評(píng)課。老師們認(rèn)為，通過橫向教研活動(dòng)，教師們之間可以通過參與聽課、說課、評(píng)課等環(huán)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)自身優(yōu)缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短，在整個(gè)教研活動(dòng)過程中，充分與其他老師交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)探討，在自身教學(xué)方法得到進(jìn)步的同時(shí)，也更好地促進(jìn)學(xué)生的成長，真正確保課堂以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)型課堂。